“APORTES TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA A SELEÇÃO DE EDIFICAÇÕES URBANAS COMO FONTES HISTÓRICAS PRIMÁRIAS: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA A PESQUISA EM HISTÓRIA” (2014) História e Diversidade, 5(2), p. 16. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/228 (Acessado: 21 dezembro 2024).