A. Haiske, “DA RESISTÊNCIA DOCENTE E DISCENTE PARA COM PROJETOS COMO O PIBID: UM ESTUDO DO CASO ATRAVÉS DE ATIVIDADE COM MAQUETES”, HD, vol. 4, nº 1, p. 18, set. 2014, Acessado: 31º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/23