T. A. Divardim de Oliveira, “PROTONARRATIVAS E POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO: PRÁXIS E EDUCAÇÃO HISTÓRICA EM UM ESTUDO NO IFPR (CAMPUS CURITIBA)”, HD, vol. 4, nº 1, p. 16, set. 2014, Acessado: 31º de dezembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/historiaediversidade/article/view/35