F. M. Dallacosta, L. L. Moresco, e V. Masson, “Habilidades de pensamento crítico por estudantes e professores universitários da área da saúde/ Critical thinking skills by university health students and professors/ Habilidades de pensamiento crítico en estudiantes y profesores universitarios de salud”, J. Health NPEPS, vol. 7, nº 2, dez. 2022, Acessado: 12º de março de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/jhnpeps/article/view/6372