A(S) CONCEPÇÕES(S) DE LINGUAGEM NOS PLANOS DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NA MODALIDADE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA. Revista Moinhos, [S. l.], n. 3, p. 157, 2017. DOI: 10.30681/moinhos.v0i3.2457. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/moinhos/article/view/2457.. Acesso em: 23 nov. 2024.