PARIZZI, Valdinei; VERCIANO, Silvana; MORAES, Naiara. HORTA ESCOLAR COMO INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA E INSTRUMENTO DE INTEGRAÇÃO E (RES) SOCIALIZAÇÃO. Revista Moinhos, [S. l.], n. 7, p. 70–75, 2019. DOI: 10.30681/moinhos.v0i7.4219. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/moinhos/article/view/4219. Acesso em: 18 abr. 2025.