Heloisa Cristina Martins Marques, Élidi Preciliana Pavanelli, e Beatriz Arruda Acosta. “A INFLUÊNCIA DO INTERNETÊS EM SALA DE AULA: COMO A ESCRITA DIGITAL VEM SE MOSTRANDO NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DOS ALUNOS”. Revista Moinhos, no. 15 (dezembro 30, 2025): 156–167. Acessado janeiro 9, 2026. https://periodicos.unemat.br/index.php/moinhos/article/view/14623.