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Autores

Neusa Inês Philippsen

Resumo

Expediente da Edição do Dossiê Temático 2024/2

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Publicado

26/11/2024

Edição

v. 17 n. 50 (2024): DOSSIÊ TEMÁTICO 2024/2: Formação de Professores/as e Ensino-Aprendizagem de Línguas: olhares para os estudos da diversidade linguística da Amazônia Brasileira

Seção

Editorial

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Como Citar

EXPEDIENTE . (2024). Revista De Letras Norte@mentos, 17(50), 1. https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/6472

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