PRODUÇÃO TEXTUAL EM AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA COM O GÊNERO RESUMO ESCOLAR/ACADÊMICO. Revista de Letras Norte@mentos, [S. l.], v. 11, n. 27, 2018. DOI: 10.30681/rln.v11i27.7402. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/7402. Acesso em: 13 abr. 2025.