UMA EXPERIÊNCIA COM NARRATIVAS DIGITAIS NA FORMAÇÃO CRÍTICA DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA SOB O VIÉS DO LETRAMENTO CRÍTICO. Revista de Letras Norte@mentos, [S. l.], v. 17, n. 50, p. 56, 2024. DOI: 10.30681/rln.v17i50.12948. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/12948.. Acesso em: 5 fev. 2025.