BIBLIOTECAS DE FRUIÇÃO OU POR QUE AS BIBLIOTECAS CLÁSSICAS NÃO CONTRIBUEM NA FORMAÇÃO DE LEITORES. Revista de Letras Norte@mentos, [S. l.], v. 9, n. 18, 2016. DOI: 10.30681/rln.v9i18.7005. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/norteamentos/article/view/7005.. Acesso em: 21 jun. 2024.