Leonardo Amorim, Antônio, Edileila Andreia Ferreira Vareiro, e Karina Martins. “EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DESAFIOS DAS ESCOLAS PARA REALIZAR A INCLUSÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA)”. Revista de Ciência Política, Direito e Politicas Públicas - POLITI(K)CON 7 (maio 16, 2025): 128–139. Acessado dezembro 24, 2025. https://periodicos.unemat.br/index.php/politikcon/article/view/13359.