Oliveira, O. V. de, & Kiss, R. de C. S. (2019). EDUCAÇÃO INTEGRAL, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTEGRADO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA ESCOLA PÚBLICA. Revista Da Faculdade De Educação, 21(1), 119-136. https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3983