SANTOS, Andreia Mendes dos; HEREDIA Y ANTUNES, Diogo Silveira. ESCOLAS INOVADORAS: ESTADO DE CONHECIMENTO DAS PESQUISAS STRICTO SENSU PRODUZIDAS NO BRASIL DE 2015 A 2017. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 32, n. 2, p. 145–164, 2020. DOI: 10.30681/2178-7476.2019.32.145164. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4321. Acesso em: 9 dez. 2025.