BORTOLOTO, Gabriela Troyano; STAFUSA, Vitor Mendes. QUAL A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES EM RELAÇÃO ÀS ATIVIDADES GAMIFICADAS? UM ESTUDO SOBRE MOTIVAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 281–300, 2021. DOI: 10.30681/21787476.2020.34.281300. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/5160. Acesso em: 29 abr. 2025.