TRINDADE, Felipe. Gestão democrática e sala de aula: entre dilemas e proposições. Revista da Faculdade de Educação, [S. l.], v. 41, n. 1, p. e4125012, 2025. DOI: 10.30681/faed.v41i1.13998. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/13998. Acesso em: 9 jan. 2026.