Dieb, Messias. 2019. “CURRÍCULO E O FRACASSO ESCOLAR: UMA RELAÇÃO MEDIADA POR REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PELA RELAÇÃO COM O SABER”. Revista Da Faculdade De Educação 4 (2): 147-71. https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3562.