Gentil, H.S. (2019) “CURRÍCULO , CULTURA E FORMÇÃO DE IDENTIDADES NO PROJETO PARCELADAS”, Revista da Faculdade de Educação, 3(1), pp. 169–183. Available at: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4042 (Accessed: 4 January 2026).