[1]
T. de Carvalho e M. C. R. da S. Coffani, “A DANÇA COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A VISÃO DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE CÁCERES MT”, Rev. Faed, vol. 17, nº 1, p. 115–132, set. 2019, Acessado: 3º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4024