Oliveira, Ozerina Victor de, e Rita de Cássia Santana Kiss. “EDUCAÇÃO INTEGRAL, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL E CURRÍCULO INTEGRADO: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA ESCOLA PÚBLICA”. Revista Da Faculdade De Educação, vol. 21, nº 1, setembro de 2019, p. 119-36, https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3983.