Carvalho T de, Coffani MCR da S. A DANÇA COMO CONTEÚDO DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE A VISÃO DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE CÁCERES MT. Rev. Faed [Internet]. 27º de setembro de 2019 [citado 4º de abril de 2025];17(1):115-32. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/4024