“UM ESTUDO DA CULTURA E DAS PRÁTICAS EDUCATIVAS ESCOLARES A PARTIR DA SEMIÓTICA” (2019) Revista de Comunicação Científica, 5(1), p. 7–21. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/rcc/article/view/3663 (Acessado: 22 julho 2024).