FANIZZI, S. e MARTINS, G.L. (2023) “ART AS TRILHAS DE PESQUISA NO ITINERÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CURRÍCULO”, Revista de Comunicação Científica, 1(12). Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/rcc/article/view/11420 (Acessado: 27 abril 2025).