“POVO APIAKÁ, KAYABI E MUNDURUKU E O ENVOLVIMENTO COM O PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA”, RCC, vol. 8, nº 1, p. 82–92, jun. 2021, Acessado: 22º de julho de 2024. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/rcc/article/view/5554