S. FANIZZI e G. L. MARTINS, “ART AS TRILHAS DE PESQUISA NO ITINERÁRIO DA EDUCAÇÃO DO CAMPO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CURRÍCULO”, RCC, vol. 1, nº 12, jul. 2023, Acessado: 26º de abril de 2025. [Online]. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/rcc/article/view/11420