“POVO APIAKÁ, KAYABI E MUNDURUKU E O ENVOLVIMENTO COM O PROJETO AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA”. Revista de Comunicação Científica 8, no. 1 (junho 18, 2021): 82–92. Acessado novembro 24, 2024. https://periodicos.unemat.br/index.php/rcc/article/view/5554.