AS POTENCIALIDADES DO LIVRO DIDÁTICO PARA O LETRAMENTO CRÍTICO EM LÍNGUA INGLESA: UM OLHAR SOBRE O LIVRO ALIVE HIGH. (2019). Revista De Estudos Acadêmicos De Letras, 12(1), 240-257. https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/3138