PÁDUA, Dinaura Batista de; LEMES, Renan Monezi. CULTURAS, IDENTIDADES E ENSINO DE PORTUGUÊS PARA SURDOS NO ENSINO SUPERIOR SOB A PERSPECTIVA DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA DE ACOLHIMENTO – PLAC. Revista de Estudos Acadêmicos de Letras, [S. l.], v. 17, n. 01, p. e13259, 2024. DOI: 10.30681/real.v17i01.13259. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/13259. Acesso em: 1 abr. 2025.