“LETRAMENTO(S) NA CONTEMPORANEIDADE: DESENVOLVENDO HABILIDADES DE LEITURA CRÍTICA PARA A INCLUSÃO DIGITAL” (2020) Revista de Estudos Acadêmicos de Letras, 12(3), p. 141–155. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/4105 (Acessado: 24 novembro 2024).