Mattos, E. (2020) “LETRAMENTO(S) NA CONTEMPORANEIDADE: DESENVOLVENDO HABILIDADES DE LEITURA CRÍTICA PARA A INCLUSÃO DIGITAL”, Revista de Estudos Acadêmicos de Letras, 12(3), p. 141–155. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reacl/article/view/4105 (Acessado: 14 abril 2025).