EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ENTRE TRILHAS CURRICULARES. Revista Educação, Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 10, n. 1, 2020. DOI: 10.30681/ecs.v10i1.3694. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/8563.. Acesso em: 3 jul. 2024.