BOURGUIGNON DE LIMA, Camila. DIMENSÕES DO ENSINO FUNDAMENTAL NO BRASIL: : POLÍTICA EDUCACIONAL, INTERSETORIALIDADE E SEUS DESAFIOS. Revista Educação, Cultura e Sociedade, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 53–61, 2023. DOI: 10.30681/recs.v13i1.11215. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/recs/article/view/11215. Acesso em: 4 jan. 2026.