v. 2 n. 1 (2012)

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Publicado: 13/06/2012

Artigos

O deserto da formação inicial nas licenciaturas. Ou, a formação determinada pela rentabilidade

Ivanise MONFREDINI

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A formação inicial de professores de física para a abordagem de ensino CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) e o uso do diagrama epistemológico de Gowin

Fábio Ramos da SILVA, Maísa Caldas Souza SOUZA

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História para Início da Escolarização: Relatos do fazer pedagógico em um curso de formação inicial

Leandra Ines Seganfredo SANTOS

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Livro didático escolar: Um artefato multicultural

Marcos Pereira dos SANTOS

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Aplicação de uma sequência didática: O caixa eletrônico

Maria Elizabete Rambo KOCHHANN, Lizete Maria Orquiza de CARVALHO, Jair Lopes JUNIOR

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O ator e as novas configurações do social na contemporaneidade

Enaide Tereza REMPEL, Roberto Alves de ARRUDA

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Reflexões sobre a cultura e suas possíveis influências na sociedade

Fernanda Mosseline Josende COAN

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Quando a educação de adultos depende da política? Considerações a partir do estudo do movimento de educadores populares de Porto Alegre

Lucio LORD

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Percepção ambiental de um grupo de moradores de Sinop-MT: Reflexões sobre o vivido e o porvir

Sinovia Cecília RAUBER, Germano Guarim NETO

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Variações microclimáticas na área urbana de Sinop/MT no final da estação chuvosa

Evaldo dLuiz GHENO, Mauro Sergio de FRANÇA, Gilda Tomasini MAITELLI

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Resenhas

Diálogos em Psicologia Social e Arte

Maria Sara de Lima Dias, Denise de Camargo

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