v. 3 n. 2 (2013)

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Publicado: 23/01/2014

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Alcione Gonçalves Ribeiro Vieira

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Trabalho pedagógico organizado por projetos de aprendizagem potencializados pelas TIC: uma experiência no âmbito da formação de professores

Albina Pereira de Pinho Silva, Ivone Cella da Silva, Lori Hack de Jesus

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A implantação dos centros de educação de jovens e adultos de Mato Grosso (2008/2011): adaptabilidade e conformação social

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Questão racial e ações afirmativas: educação e reserva de vagas no ensino superior

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A conflitiva posse da terra no norte mato-grossense

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Ler e escrever: práticas de letramento

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O Letramento: teoria e prática

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