PROFESSOR(A) REFLEXIVO(A): ESCOLA INCLUSIVA, TEORIA E PRÁTICA. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 104–116, 2020. DOI: 10.30681/relva.v7i2.4935. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/relva/article/view/4935.. Acesso em: 3 jul. 2024.