OLIVEIRA, Caroline Mari, e Ricardo TAKAKI. “O MAPA CONCEITUAL COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO NA METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS”. Revista de Educação do Vale do Arinos - RELVA 2, no. 1 (setembro 9, 2015). Acessado abril 5, 2025. https://periodicos.unemat.br/index.php/relva/article/view/793.