UMA REFLEXÃO QUANTO AS PRINCIPAIS DIFICULDADES VIVENCIADAS PELOS PROFESSORES DE SALA DE AULA REGULAR NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Identificar dificuldades para pensar soluções. RELVA [Internet]. 28º de agosto de 2017 [citado 21º de novembro de 2024];4(1). Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/relva/article/view/2577