Ensino e aprendizagem da Língua Inglesa: metodologias vivenciadas em anos iniciais do ensino fundamental. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 171–180, 2011. DOI: 10.30681/reps.v2i2.9104. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9104. Acesso em: 6 abr. 2025.