A prática de leitura na educação infantil como incentivo na formação de futuros leitores. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 241–249, 2015. DOI: 10.30681/reps.v6i2.9653. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9653.. Acesso em: 24 ago. 2024.