Políticas públicas de inclusão escolar para alunos com Síndrome de Down na rede regular de ensino. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 21–31, 2015. DOI: 10.30681/reps.v6i2.9665. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9665.. Acesso em: 26 nov. 2024.