Uso de maquetes no ensino de física: uma experiência metodológica eficiente na construção de aprendizagens significativas. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 301–310, 2015. DOI: 10.30681/reps.v6i2.9624. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9624. Acesso em: 18 abr. 2025.