Matemática do campo: ensinando geometria utilizando o cotidiano do campo. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 474–483, 2012. DOI: 10.30681/reps.v3i3.9318. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9318.. Acesso em: 27 dez. 2024.