Projeto Mais Educação: limites e possibilidades da educação em tempo integral. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 57–67, 2014. DOI: 10.30681/reps.v4i2.9406. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9406. Acesso em: 16 abr. 2025.