A importância da equoterapia como instrumento de apoio no processo de ensino e aprendizagem de crianças atendidas nesta modalidade terapêutica. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 132–142, 2014. DOI: 10.30681/reps.v5i2.9539. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9539. Acesso em: 12 abr. 2025.