Ensino-aprendizagem nas concepções da professora e dos alunos de uma classe multisseriada da Educação de Jovens e Adultos. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 162–170, 2014. DOI: 10.30681/reps.v5i2.9540. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9540. Acesso em: 12 abr. 2025.