TDAH na escola estratégias de metodologia para o professor trabalhar em sala de aula. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 105–114, 2014. DOI: 10.30681/reps.v5i4.9575. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9575.. Acesso em: 24 dez. 2024.