Transtorno de Défict de Atenção e Hiperatividade no processo de ensino-aprendizagem no ensino fundamental. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1219–1232, 2016. DOI: 10.30681/reps.v7i3.9903. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9903.. Acesso em: 27 jul. 2024.