Práticas pedagógicas na alfabetização de uma turma multisseriada no campo. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 1577–1603, 2016. DOI: 10.30681/reps.v7i3.9867. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/9867.. Acesso em: 24 nov. 2024.