As contribuições dos bolsistas para as escolas onde o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência atua. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 385–397, 2018. DOI: 10.30681/reps.v9i1.10047. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10047. Acesso em: 6 abr. 2025.