Aprender e ensinar pela pesquisa: a experiência da Universidade Estadual do Ceará no desenvolvimento do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência – Pibid. Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 466–482, 2018. DOI: 10.30681/reps.v9i1.10030. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10030. Acesso em: 30 abr. 2025.