Uma educação matemática para o campo no estado de Rondônia: os casos dos Projetos Logos II e o Pró-rural (1983-1987). Eventos Pedagógicos, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 674–695, 2018. DOI: 10.30681/reps.v9i2.10084. Disponível em: https://periodicos.unemat.br/index.php/reps/article/view/10084.. Acesso em: 22 dez. 2024.